Conociendo las herramientas de MagicSchool
Escrito por: Carmelo Arias Noza
Existen varios métodos de Inteligencia Artificial que pueden ser incorporadas en los procesos educativos, de todas las Unidades Educativas del Distrito Educativo de San Ignacio de Moxos, ya que estas ayudan al maestro a generar contenidos y actividades para potenciar habilidades o reforzar algunos contenidos de aprendizaje de los y las estudiantes. Los métodos de Inteligencia Artificial creados para transformar la educación actual, no deben quedar fuera del aula de las diferentes Unidades Educativas del Distrito.
Desarrollo
Las herramientas de Inteligencia Artificial propuestas por los diferentes métodos de IA tienen una versión gratuita y, pueden ser aprovechadas por los maestros y maestras de educación regular para realizar sus planificaciones de clases y, de esa manera contribuir a la calidad educativa local y nacional; para tal efecto se sugiere a los docentes del Distrito Educativo de San Ignacio de Moxos puedan conocer y utilizar las herramientas de MagicSchool, un método de Inteligencia Artificial diseñada para el servicio docente.
Las herramientas especializadas de MagicSchool son: planeación, apoyo estudiantil, comunicación, herramientas comunitarias, preparación intelectual, contenido y preguntas. Es decir, este método de Inteligencia Artificial puede ayudar a los profesores en sus planificaciones de clases, a realizar exámenes, diseñar rúbricas, traducciones, correcciones, programas educativos, entre otras. Este método de IA ofrece más de 50 herramientas que pueden ayudar a los maestros y maestras del Distrito Educativo de San Ignacio a planificar los contenidos y actividades educativas, para beneficio de los y las estudiantes y, para facilitar la labor docente.
Conclusión
Los maestros y maestras del Distrito Educativo de San Ignacio de Moxos pueden integrar MagicSchool, para planificar los contenidos de los diferentes campos y áreas de conocimientos, o apoyarse de otros métodos de Inteligencia Artificial que se acomoden a sus necesidades como docentes, para provocar impactos educativos positivos en los y las estudiantes, promoviendo en ellos aprendizajes para la vida y de esa manera se puedan revitalizar los conocimientos y saberes propios.