"La tecnificación de la educación es una realidad y estamos trabajando para valorar los esfuerzos de los docentes en la incorporación de recursos virtuales y tecnológicos en sus clases", afirmó Márquez.

En el marco del proyecto Educa Innova, cada distrito educativo está evaluando propuestas pedagógicas innovadoras que integran las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los mejores proyectos serán presentados en una instancia departamental.

"Este espacio permite a los docentes compartir sus experiencias y desarrollar nuevas habilidades en el uso de las TICs en el aula", explicó Márquez.

El director destacó que las TICs ofrecen múltiples beneficios para la educación, como el fortalecimiento del aprendizaje informal y la reducción de la brecha digital. Sin embargo, también plantean desafíos como la sostenibilidad de los recursos tecnológicos y la necesidad de desarrollar contenidos digitales de calidad.

Por otro lado, Márquez resaltó la importancia de la "Conferencia Nacional Educación 4.0 integrando la Inteligencia Artificial en las Aulas", organizada por el Ministerio de Educación a través de la Escuela Superior de Formación de Maestros "Clara Parada de Pinto".

"Esta conferencia permitió actualizar a docentes y estudiantes de formación inicial en el uso de la inteligencia artificial en los procesos educativos", señaló Márquez.