Univalle Trinidad y Tribunal Constitucional Plurinacional fortalecen lazos académicos
La Universidad del Valle (Univalle) y el Tribunal Constitucional Plurinacional (TCP) dieron un paso importante en la formación de futuros profesionales al suscribir un convenio de cooperación interinstitucional. Este acuerdo permitirá a los estudiantes de Univalle realizar prácticas profesionales en el TCP, además de participar en seminarios y talleres especializados.
Durante la ceremonia de firma, el vicerrector de Univalle, Miguel Ángel Añez, expresó su satisfacción por este nuevo logro: “Es una satisfacción tremenda porque este convenio interinstitucional nos lleva a fortalecer los lazos institucionales y de apoyo, por sobre todo, a la formación académica de nuestros estudiantes”.
Por su parte, el magistrado del Tribunal Constitucional, Gonzalo Hurtado Zamorano, destacó la importancia de esta alianza para ambas instituciones: “En nombre del presidente y de la sala plena del Tribunal Constitucional Plurinacional de Bolivia, es para mí un grato honor estar aquí presente en esta universidad. Y haciendo eco de las palabras de nuestro licenciado, yo fui formado en esta universidad, la segunda promoción de la Facultad de la Carrera de Derecho, a efecto de poder ser abogado”.
Hurtado Zamorano resaltó que este convenio permitirá a los estudiantes de Derecho de Univalle realizar trabajos dirigidos en el TCP, lo que les permitirá adquirir una experiencia práctica invaluable. Además, se organizarán seminarios y talleres especializados para enriquecer su formación académica.
“Este convenio permitirá a nuestros estudiantes, que es lo que más nos importa a nosotros como benianos, que nuestros estudiantes estén a la altura de cualquier universidad y cualquier profesional de Bolivia”, afirmó el magistrado.
Como parte de este acuerdo, el TCP ha donado a la biblioteca de Univalle una colección de material bibliográfico, que incluye la Constitución Política del Estado y otras constituciones históricas, con el objetivo de enriquecer la formación de los estudiantes.